» ästhetische Erziehung «
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-
Erst kommt die Ästhetik, dann kommt die Moral
Bedingungen der Möglichkeit von Moralerziehung©2010 Thesis -
Anthropologie und Ästhetik in Schillers Staat
Schiller im politischen Dialog mit Wilhelm von Humboldt und Carl Theodor von Dalberg©2011 Thesis -
Konflikt und Harmonie
Erziehen und Bilden mit Klängen, Texten, Bildern und Szenen©2003 Conference proceedings -
Plurale Bildung im Fremdsprachenunterricht
Interkulturelle und ästhetisch-literarische Aspekte von Bildung an Beispielen romanistischer Fachdidaktik©2003 Postdoctoral Thesis -
Öffnungen
Tagungsband des 23. Polyaisthesis-Symposions auf Schloss Drosendorf©2006 Conference proceedings -
Ästhetisches Lernen
Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule©2008 Edited Collection -
Kreative Organisationsgestaltung und berufliche Bildung in Freiheit – Ausbildung als «Bildung»
Forschungsfelder: Berufsbildung Voith, Private einjährige Sonderberufsfachschule (berufsvorbereitend) Hanns Voith, Standort Heidenheim©2007 Thesis -
Polyästhetik im 21. Jahrhundert
Chancen und Grenzen ästhetischer Erziehung- Tagungsband des 24. Polyaisthesis-Symposions auf Schloss Goldegg©2007 Conference proceedings -
Aktuelle Konzeptionen der ästhetischen Erziehung
©2007 Thesis -
Friedrich Schillers Utopie vom «Bau einer wahren politischen Freyheit»
in seiner Abhandlung "Ueber die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen</I>©2009 Thesis