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-
Geschichte und Funktion von Abbildungen in lateinischen Lehrbüchern
Ein Beitrag zur Geschichte des textbezogenen Bildes©2009 Monographs -
Geschichte im Dienste der Politik
Die Darstellung des Zeitraums von 1933 bis 1945 in den Geschichtslehrplänen und -schulbüchern der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule in der DDR von 1959 bis 1989©2004 Thesis -
Nationalsozialistisches Gedankengut in der Schweiz
Eine vergleichende Studie schweizerischer und deutscher Schulbücher zwischen 1900 und 1945©2004 Thesis -
Inter- and Intracultural Differences in European History Textbooks
©2005 Edited Collection -
Pädagogik und politische Kultur in England 1870-1945
©2005 Postdoctoral Thesis -
Sprachbuch und Mathematikbuch im Vergleich
Untersuchung zu Manifestationen eines mathematischen Denkstils in Grammatiklektionen des Sprachbuchs©2005 Thesis -
Urgeschichte als Bildungsauftrag
©2005 Postdoctoral Thesis -
Umwelterziehung in globaler Perspektive?
Natur und Umwelt in Grundschullesebüchern aus der Volksrepublik China und Taiwan©2006 Thesis -
Antirassismus als Herausforderung für die Schule
Von der Theoriebildung zur praktischen Umsetzung im geographischen Schulbuch©2007 Thesis -
Literaturvermittlung im Deutschunterricht in Burkina Faso
Teil 1: Stellenwert und Funktion literarischer Texte im Regionallehrwerk "IHR und WIR". Teil 2: Die Dissertation begleitende literarische Textauszüge zum interkulturellen Lernen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache©2008 Thesis -
Krach oder Grammatik?
Streitschrift für einen revidierten Sprachunterricht- Kritik und Vorschläge©2008 Monographs -
Père, mère, roi et sorcière
La représentation des deux sexes et de la catégorie du genre dans les manuels scolaires de l’école primaire de la Suisse alémanique et de la Suisse romande©2008 Thesis -
Nationalsozialistische Schulbücher des Gaues Mecklenburg
Eine lexikologische Untersuchung zur sprachlichen Vermittlung der NS-Ideologie©2008 Thesis