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-
Schreiben in Unterrichtswerken
Eine qualitative Studie über die Modellierung der Textsorte Bericht in ausgewählten Unterrichtswerken sowie den Einsatz im Unterricht©2011 Thesis -
Die mittelenglische Romanze zwischen Imitation und Innovation
Zur Dynamik einer Diskurstradition©2013 Thesis -
Akten des XII. Internationalen Germanistenkongresses Warschau 2010- Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit
Germanistische Textlinguistik- Digitalität und Textkulturen- Vormoderne Textualität- Diskurslinguistik im Spannungsfeld von Deskription und Kritik -Mitherausgeber: Margot Heinemann, Beata Mikolajczyk, Beate Kellner, Ingo H. Warnke, Henning Lob©2013 Conference proceedings -
"Mi ta bisa – mi ta skirbi?" – Komplexe Satzstrukturen einer Kreolsprache im Ausbau
Satzverknüpfungstechniken des Papiamentu auf Curaçao©2014 Thesis -
Die Textsorte Rechtsbücher
Die Entwicklung der Handschriften und Drucke des Sachsenspiegels und weiterer ausgewählter Rechtsbücherhandschriften vom 13.-16. Jahrhundert©2017 Monographs -
Die Entwicklung der Rechtschreibkompetenz beim Textschreiben
Eine empirische Untersuchung in Klasse 1 bis 4©2010 Thesis -
Tschechisch in den Medien. Beiträge zum 6. Bohemicum Dresdense 11. November 2011
©2013 Conference proceedings -
Kleine Texte
©2021 Edited Collection -
«Ich kann nicht warten, eine «graduate» zu werden»
Eine fehleranalytische Untersuchung schriftlicher Texte von Igbo Deutschlernenden mit Englisch als Zweitsprache©2003 Thesis -
Linguistique française: français langue étrangère
Vol. I: La communication en français©2003 Textbook -
Literarische Polyphonien in der Schweiz- Polyphonies littéraires en Suisse
©2004 Edited Collection -
Diskurspragmatik und Syntax
Die Funktionale Satzperspektive in der französischen und deutschen Tagespresse unter Berücksichtigung einzelsprachlicher, pressetyp- und textklassenabhängiger Spezifika©2004 Thesis -
Schreibend schreiben lernen
Über die Schreibhandlung zum Text als Sprachwerk. Zur Begründung und Umsetzung eines feedbackorientierten Lehrgangs zur Einführung in das wissenschaftliche Schreiben©2005 Thesis -
Literalität und Oralität
Mit einer Einleitung von Stephan Haltmayer (Hrsg.) und mit Beiträgen von Georg Danek, Ulrich H. J. Körtner, Wilhelm Lütterfelds, Jörg Salaquarda und Detlev Thiel©2005 Edited Collection -
Sprachpolitik und gesellschaftliche Alphabetisierung
Zur Entwicklung der Schreibkompetenz in Katalonien seit 1975©2006 Thesis -
Rulers, Peasants and the Use of the Written Word in Medieval Japan
Ategawa no shō 1004-1304©2007 Thesis -
Ordinary Writings, Personal Narratives
Writing Practices in 19th and early 20th-century Europe©2007 Edited Collection -
A New Literacies Sampler
©2007 Textbook