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Outils d’enseignement : au-delà de la baguette magique
Outils transformateurs, outils transformés dans des séquences d’enseignement en production écrite©2017 Thesis -
La pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques
Tome 2 : Se développer au titre d’enseignant©2015 Edited Collection -
La pédagogie de l’enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques
Tome 1 : Enseigner au supérieur©2013 Edited Collection -
L’ «alternance codique» dans l’enseignement d’une langue étrangère
Stratégies d’enseignement bilingues et transmission de savoirs en langue étrangère©2002 Thesis -
Solidarité et Enseignement Catholique au Cameroun : L’implication des Parents
Approche Analytique et Enjeux Ethiques à la Lumière de l’Enseignement Social des Evêques du Cameroun de 1955 à 2005©2016 Thesis -
In Search of the LSP Teacher’s Competencies À la recherche des compétences des enseignants de LS
©2020 Edited Collection -
Plurilinguisme et formation des enseignants / Plurilingualism and Teacher Education
Une approche critique / A Critical Approach©2010 Edited Collection -
L’expérience de la subjectivité dans l’enseignement littéraire
©2023 Monographs -
Enseigner le français en contexte migratoire : ingénieries, littératie, inclusion
©2024 Edited Collection -
Enseigner une matière scolaire dans une langue étrangère
Des théories aux pratiques©2022 Monographs -
À l'épreuve d'enseigner à l'Université
Enquête en France - Préface de Marc Romainville©2019 Monographs -
L'enseignement de la littérature avec le numérique
©2018 Edited Collection -
Langues et cultures dans l'internationalisation de l'enseignement supérieur au XXIe siècle
(Re)penser les politiques linguistiques : anglais et plurilinguisme©2018 Edited Collection -
Histoire de l’enseignement de la prononciation du français aux Espagnols (XVIe – XXe siècles)
©2016 Edited Collection -
S’investir dans son travail : les enjeux de l’activité enseignante
©2013 Monographs -
Analyse et enseignement des littératures francophones
Tentatives, réticences, responsabilités- Actes du colloque de Paris 31 mai - 2 juin 2006- Publiés avec la collaboration de Laurent Rossion et Amélie Schmitz©2008 Edited Collection -
La formation des enseignants comparée
Identité, apprentissage et exercice professionnels en France et en Grande-Bretagne©2008 Postdoctoral Thesis -
Enseigner la littérature en questionnant les valeurs
©2018 Edited Collection -
À l'écoute des poèmes : enseigner des lectures créatives
©2018 Edited Collection