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«Content and Language Integrated Learning» (CLIL) im Musikunterricht
Eine Studie zu CLIL-Musikmodulen©2014 Thesis -
«Poets and Great Audiences»
Amerikanische Dichtung in Anthologien, 1745-1950©2005 Postdoctoral Thesis -
«A Rock and a Hard Place»
Eine Untersuchung über die Traditions- und Kulturpflege der Ukrainer in Kanada©2005 Thesis -
Das Leser-Tagebuch im Englischunterricht am Beispiel von Shakespeares «Romeo and Juliet»
Zum didaktischen Potential eines handlungsorientierten und hermeneutischen Lernverfahrens©2000 Thesis -
Das Groteske und seine Gestaltung in der Gothic Novel
Untersuchungen zur Struktur und Funktion einer ästhetischen Kategorie©1991 Thesis -
Small Language, what now?
The Theory and Practice of Functional Linguistics in Teaching "Minor" Languages©2016 Conference proceedings -
Die jüngere englische Romantik im Prisma des englischen Gegenwartstheaters
Dargestellt an: Howard Brenton, "Bloody Poetry" - Liz Lochhead, "Blood and Ice" - Ken Russell, "Gothic"©1999 Thesis -
inklings – Jahrbuch für Literatur und Ästhetik
Geister – Einblicke in das Unsichtbare. Internationales Symposium 1. bis 3. Mai 2015 in Leipzig©2016 Thesis -
Englische Sprachwissenschaft und Mediävistik: Standpunkte – Perspektiven – Neue Wege
English Linguistics and Medieval Studies: Positions – Perspectives – New Approaches- Proceedings of the Conference in Bamberg, May 21-22, 2004©2005 Edited Collection -
inklings – Jahrbuch für Literatur und Ästhetik
Düstere Aussichten – Margaret Atwoods imaginative Expeditionen in das Unwohnliche. Symposium 27. und 28. September 2014 in Düren©2015 Thesis -
«He simply went to pieces»
Literarische Reaktionen auf das Phänomen der Kriegsneurose bei Rose Macaulay, Rebecca West, Dorothy L. Sayers und Virginia Woolf©2007 Thesis -
The Beat Generation and Counterculture
Paul Bowles, William S. Burroughs, Jack Kerouac©2009 Monographs -
Kartographien von Identität und Alterität in englischen Reiseberichten über die Neue Welt
1560–1630©2016 Thesis -
Teaching the Bard Today – Shakespeare-Didaktik in Forschung und Lehre
©2019 Conference proceedings -
Fokus auf Lernerstrategien
Perspektiven auf die Grundbausteine eines diversitätssensiblen Englischunterrichts im wechselseitigen Vergleich©2022 Thesis -
Virtuelle Arbeitswelten
Fallstudien zur Kommunikation in Multimediakonferenzen internationaler Arbeitsgruppen©2014 Thesis -
Sklavenhalter wider Willen und ein Krieg zwischen «Cause» und Chaos
Amerikanische Bürgerkriegsromane am Ende des 20. Jahrhunderts©2009 Thesis -
England und der Kontinent
Subjektivität und Imagination von der Renaissance bis zur Moderne©2008 Monographs -
Jonathan Swift in Russland
Kritische, übersetzerische und kreative Rezeption©2007 Postdoctoral Thesis -
Ganzheitlichkeit und literarisches Experiment
Zum Verhältnis von Körper, Verstand, Seele und Geist im Werk Aldous Huxleys©2001 Thesis