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Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie
ISSN: 1867-626X
Die Reihe "Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie" bietet ein Forum zur Diskussion kritischer Ansätze der Pädagogik. In den Beiträgen werden erziehungswissenschaftliche Themen im Kontext postkolonialer Perspektiven erörtert. Themengebiete sind beispielsweise Subjektivierungs- und Normalisierungsprozesse. Hinzu kommen Fragestellungen aus der Soziologie und Geschichtswissenschaft. Herausgegeben wird die Reihe von Erziehungswissenschaftlern mit dem Schwerpunkt postkoloniale Theorie.
14 publications
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Moving Beyond Nativism
Eine Betrachtung des irischen Gegenwartsromans aus dem Blickwinkel postkolonialer Theorien©2002 Thesis -
Weis(s)heiten im postkolonialen Deutschland
Das Konzept des "critical whiteness" am Beispiel der Selbst- und Fremdwahrnehmung von Menschen afrikanischer Herkunft und "Weißen Deutschen" in Deutschland©2009 Thesis -
Kompetenzzuschreibungen und Positionierungsprozesse
Eine postkoloniale Dekonstruktion im Kontext von Migration und Arbeitsmarkt©2012 Thesis -
Das preußisch-polnische Verhältnis und der Positivismus
Eine kultursoziologisch-postkoloniale Revision©2020 Thesis -
Paul Zechs Exilwerk
Zwischen postkolonialer Anerkennung und exotistischer Vereinnahmung indigener Völker Lateinamerikas©2017 Thesis -
Positionierungen im Fluchtkontext
Zur Handlungsfähigkeit geflüchteter Jugendlicher vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Flüchtlingskonstruktionen©2018 Thesis -
Theater im Fluchtkontext
Für ein widerspruchssensibles Re-Präsentieren in der Kulturellen Bildung©2022 Thesis -
Afrodeutscher Aktivismus
Interventionen von Kolonisierten am Wendepunkt der Dekolonisierung Deutschlands 1919©2011 Thesis -
Writing Postcolonial Histories of Intercultural Education
©2011 Edited Collection -
Flucht - Nation - Soziale Ungleichheit
Eine Diskursanalyse zur bildenden Funktion von Medien©2022 Monographs -
Pädagogik angesichts von Vulnerabilität und Exklusion
Bummeln durch die Landschaft der Randständigkeit©2021 Edited Collection -
Migration im Schulalter
Systemische Effekte der deutschen Schule und Bewältigungsprozesse migrierter Jugendlicher©2019 Thesis -
The Challenge of Cultural Heritage and Identity for Inclusive and Open Societies
Young People's Perspectives from European and Asian Countries©2022 Edited Collection -
Grenzfälle
Staatsangehörigkeit, Rassismus und nationale Identität unter deutscher Kolonialherrschaft©2007 Thesis