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Mittelalterliche Literatur an Waldorfschulen
Pädagogische Implikation einer subjektorientierten Didaktik für die mittelalterliche Literatur im Deutschunterricht an Waldorfschulen im Kontext des didaktischen Diskurses am Beispiel von Wolframs „Parzival“ in Klasse 11©2022 Thesis -
Anna Siemsen – Bildung und Literatur
©2011 Thesis -
Totale Erziehung in europäischer und amerikanischer Literatur
©2013 Edited Collection -
Transkulturalität und fremdsprachliche Literatur
Eine empirische Studie zu mentalen Prozessen von primär mono- oder bikulturell sozialisierten Jugendlichen©2006 Postdoctoral Thesis -
Bildung durch Literatur
Individuelles Sinnverstehen fremdsprachiger Texte- Eine literaturdidaktische "Tour d‘Horizon"©2005 Monographs -
Digital Literature for Children
Texts, Readers and Educational Practices©2016 Conference proceedings -
African and African American Children’s and Adolescent Literature in the Classroom
A Critical Guide©2011 Textbook -
Problem-posing with Multicultural Children’s Literature
Developing Critical Early Childhood Curricula©2004 Textbook -
Women and Children´s Literature. A Love Affair?
©2021 Edited Collection -
Literature and Intercultural Learning in Language and Teacher Education
©2020 Edited Collection -
Global Issues in the Teaching of Language, Literature and Linguistics
©2014 Edited Collection -
Critical Literacy in English Literature
©2013 Textbook -
Teaching Literature at Ridgeview
©2015 Monographs -
Elisabeth von Thüringen, eine Heiligenvita
Interdisziplinäre künstlerische Zugänge- Eine Studie zur Rezeption von Leben, Werk und Legende in Musik, Literatur, Bildender und Darstellender Kunst©2011 Thesis -
Kompetenzen im Deutschunterricht
Beiträge zur Literatur-, Sprach- und Mediendidaktik©2008 Edited Collection -
Das pädagogische Experiment des Schreibenden
Untersuchungen zu Walter Benjamins Rezensionen pädagogischer Literatur von 1924 bis 1932©2000 Thesis -
Many Books, Many Stories
Using Children’s and Young Adult Literature to Open Classroom Conversations©2023 Textbook -
Engendering Cosmopolitanism Through the Local
Engaging Students in International Literature Through Connections to Personal Experience and Culture©2019 Textbook -
Reading the World, the Globe, and the Cosmos
Approaches to Teaching Literature for the Twenty-first Century©2013 Textbook