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- Science, Society & Culture (26)
- Media and Communication (26)
- Theology & Philosophy (19)
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The Doing of Telling on the Irish Stage
A Study of Language Performativity in Modern and Contemporary Irish Theatre©2008 Thesis -
Textbooks in English Language and Linguistics (TELL)
Textbooks in English Language and Linguistics (TELL) is an introductory series covering the core areas of English linguistics and its most important sub-disciplines. Written in English, the TELL volumes are 200250 pages long and serve as excellent works of reference and course material at every stage of English study programmes and are ideal literature for students preparing for examinations. The content, made accessible by clear explanations and concrete examples, is rounded off with exercises and tips for further reading. Research methods pertinent to the subject area treated by each volume are also presented and discussed. This series has been terminated after vol. 6. In der Reihe Textbooks in English Language and Linguistics (TELL) erscheinen Einführungsbücher für die Kernbereiche und wichtigsten Teildisziplinen der anglistischen Sprachwissenschaft, die sich als Grundlagenwerke, Kursbegleitung und Examensvorbereitungsliteratur für Studierende in allen Phasen des Anglistik-Studiums hervorragend eignen. Die englischsprachigen TELL-Bände umfassen jeweils 200-250 Seiten, sind didaktisch anschaulich und mit Hilfe von vielen konkreten Beispielen sowie Übungsaufgaben und Hinweisen auf Vertiefungsliteratur, gestaltet. Neben inhaltlichen Aspekten werden stets auch einschlägige Forschungsmethoden vorgestellt und diskutiert. Band 6 schließt diese Reihe ab. In der Reihe Textbooks in English Language and Linguistics (TELL) erscheinen Einführungsbücher für die Kernbereiche und wichtigsten Teildisziplinen der anglistischen Sprachwissenschaft, die sich als Grundlagenwerke, Kursbegleitung und Examensvorbereitungsliteratur für Studierende in allen Phasen des Anglistik-Studiums hervorragend eignen. Die englischsprachigen TELL-Bände umfassen jeweils 200-250 Seiten, sind didaktisch anschaulich und mit Hilfe von vielen konkreten Beispielen sowie Übungsaufgaben und Hinweisen auf Vertiefungsliteratur, gestaltet. Neben inhaltlichen Aspekten werden stets auch einschlägige Forschungsmethoden vorgestellt und diskutiert. Band 6 schließt diese Reihe ab.
6 publications
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The Congo Free State: What Could Archives Tell Us?
New light and research perspective©2022 Edited Collection -
A ‘Fourth Way’ to Tell the Story
Fact and Fiction in Three Novels by Joyce Carol Oates©2022 Monographs -
From Bilingual to Biliterate: Secondary Discourse Abilities in Bilingual Children’s Story Telling
Evidence from Greek Heritage Language Speakers in Germany and the United States©2019 Thesis -
Telling Hands and Teaching Feet
Nonverbal Communication in Two of the Narratives of Acts©2019 Monographs -
Telling Terror in Contemporary Australian Fiction
©2016 Thesis -
«These Songs Tell About Our Life, You See»
Music, Identity and Gender in Finnish Romani Music©2016 Monographs -
(Re)telling Old Stories
Peter Brook’s "Mahabharata</I> and Ariane Mnouchkine’s "Les Atrides</I>©2015 Monographs -
«Will you tell me «any thing» about yourself?»
Co-memorative Essays on Herman Melville’s «Bartleby the Scrivener»©2009 Edited Collection -
Roman History for Latin Students
Ambush at Caudium, Livy Ab Urbe Condita Book 9.1–12.328©2019 Others -
Nihilism on the Highway with the War Fighters Motorcycle Club Veteran Bikers
The Untold Story©2018 Monographs