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Konstitutive Elemente einer Allgemeinen (integrativen) Pädagogik und eines veränderten Verständnisses von Behinderung
Eine hermeneutische Arbeit zur Frage eines Paradigmen- oder Perspektivenwechsels durch den gemeinsamen Unterricht von behinderten und nichtbehinderten Kindern und Jugendlichen©2003 Thesis -
Outlines of a Modern Critical Educational Science in Germany
Discourses and Fields of Research©2007 Others -
Die Aneignung fremder Sprachen
Perspektiven – Konzepte – Forschungsprogramm©2002 Conference proceedings -
Determinanten und Interdependenzen Technischer Bildung aus didaktischer und bildungsökonomischer Sicht
Analysiert am Beispiel der Technischen Dokumentation im Maschinenbau©2002 Thesis