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Die beruflichen Anforderungen der Digitalisierung hinsichtlich formaler, physischer und kompetenzspezifischer Aspekte
Eine Analyse von Stellenanzeigen mittels Methoden des Text Minings und Machine Learnings©2019 Thesis -
Medien für die Europäische Bildungsgesellschaft
Medienbildung – Medienbewertung – Mediennutzung©2014 Edited Collection -
Fall- und problemorientiertes Lernen in hybriden Lernarrangements
Theoretische Grundlagen, Entwicklung und empirische Evaluation von Studienmaterialien für die Lehrerausbildung an einer Präsenzuniversität©2008 Thesis -
Fremdsprachenlernen zwischen «Medienverwahrlosung» und Medienkompetenz
Beiträge zu einer kritisch-reflektierenden Mediendidaktik©2005 Conference proceedings -
Aufgabenorientiertes Lernen und Lehren mit Medien
Ansätze, Erfahrungen, Perspektiven in der Fremdsprachendidaktik©2008 Edited Collection -
eLernen/eLearning/Apprentissage en ligne in der sprachenbezogenen Lehre
Prinzipien, Praxiserfahrungen und Unterrichtskonzepte©2008 Edited Collection -
Selbstreguliertes Lernen und Internet
Theoretische und empirische Grundlagen von Qualitätssicherungsmaßnahmen beim E-Learning©2003 Monographs -
Die deutsche Sprache in Italien – Zwischen Europäisierung und Globalisierung
©2017 Edited Collection -
Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen
©2016 Edited Collection -
Schreib- und Textroutinen
Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung©2012 Edited Collection -
Entwurf eines Referenzmodells und Frameworks zur Erstellung hybrider Lehr- und Lernszenarien
Mit Fallbeispielen aus der Betriebswirtschaftslehre und der Wirtschaftsinformatik©2010 Thesis