Search
Search in
Search area
Subject
Category
Language
Publication Schedule
Open Access
Year
-
Current Issues and Empirical Studies in Public Finance
©2022 Edited Collection -
Interlinguale Lakunen in Diskursen
Eine empirische Studie anhand von ausgewählten deutschen und polnischen Textbeispielen©2022 Monographs -
Der Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe im Fach Englisch – eine Frage der Einstellung?
Eine empirische Studie zu den Einstellungen von Englischlehrkräften der Grundschule und des Gymnasiums©2022 Thesis -
On the (non)existence of the right to religious freedom of persons deprived of liberty
A reconstruction of the normative standard based on Polish and German regulations in comparison with empirical studies©2024 Monographs -
Towards an Empirical Verification of the Gravitational Pull Hypothesis
Evidence from the COVALT Corpus©2024 Edited Collection -
Emergence of the Caribbean Empire
Politics and Labour in Trinidad and Tobago, 1918–1976©2024 Monographs -
Form and Meaning: Studies of Grammatical Variation and Communicative Choice in Spanish
©2024 Edited Collection -
Social & Economic Studies within the Framework of Emerging Global Developments - Volume 5
©2024 Edited Collection -
Social & Economic Studies within the Framework of Emerging Global Developments - Volume 4
©2023 Edited Collection -
Interdisciplinary Public Finance, Business and Economics Studies—Volume VI
©2023 Edited Collection -
Social and Economic Studies within the Framework of Emerging Global Developments Volume 3
©2023 Edited Collection -
Social and Economic Studies within the Framework of Emerging Global Developments Volume 2
©2023 Edited Collection -
Interdisciplinary Public Finance, Business and Economics Studies—Volume V
©2022 Edited Collection -
Studies on Interdisciplinary Economics and Business - Volume V
©2022 Edited Collection -
Social and Economic Studies within the Framework of Emerging Global Developments, Volume -1
©2022 Edited Collection -
Kollaborative Mehrsprachigkeit in Lehr-/Lernkontexten
Empirische Zugänge an der Schnittstelle von englischer Fremdsprachendidaktik und Mehrsprachigkeitsdidaktik©2024 Thesis -
Raum als berufspädagogische Dimension
Empirische Befunde und theoretische Überlegungen zu Interdependenzen zwischen Orten und Berufsbildungssystemen©2022 Thesis -
Potentiale partizipativen Sprachlernens im Sprachkontakt
Studien zu sprachlich-kommunikativen Partizipationsbarrieren am Beispiel innereuropäischer Arbeitsmigration von Spanien nach Deutschland©2023 Thesis