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L’expérience de la subjectivité dans l’enseignement littéraire
©2023 Monographs -
Enseigner le français en contexte migratoire : ingénieries, littératie, inclusion
©2024 Edited Collection -
Enseigner une matière scolaire dans une langue étrangère
Des théories aux pratiques©2022 Monographs -
La transition vers l’enseignement supérieur
Comprendre pour mieux agir sur l’adaptation des étudiants en première année©2023 Edited Collection -
Des médiations au cœur de la transmission du métier enseignant
Préface de Bernard Schneuwly et Rita Hofstetter©2023 Monographs -
Pédagogie active dans l’enseignement supérieur
Description de pratiques et repères théoriques©2022 Edited Collection -
La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse / Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung
Quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain? / An welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis?©2022 Edited Collection -
Les académiques
Terrains dans l’enseignement supérieur (France, 2011–2021) : vers les humanités éducatives©2023 Monographs -
Connecter et segmenter à l’écrit
Ponctuation et opérateurs linguistiques : deux défis pour l’enseignementConference proceedings