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La compétence de diagnostic des futurs professeurs de français langue étrangère (FLE)
Étude empirique avec des étudiants de master en AllemagneThesis -
La compétence de diagnostic des futurs professeurs de français langue étrangère (FLE)
Étude empirique avec des étudiants de master en Allemagne©2025 Thesis -
L’expérience de la subjectivité dans l’enseignement littéraire
©2023 Monographs -
Prendre au sérieux le droit à une alimentation saine et durable
Analyse comparée d’une histoire contemporaine et prospective juridique©2024 Monographs -
Une nature comptée. Quantification et régulation de l’environnement en France
©2023 Edited Collection -
Du temps et de l’aspect dans les langues
Approches linguistiques de la temporalité©2024 Edited Collection -
Sémantique discursive cognitive
Frames et constructions des discours de vente du vin en Autriche©2022 Thesis -
Pédagogie active dans l’enseignement supérieur
Description de pratiques et repères théoriques©2022 Edited Collection -
Déracinés, exilés, rapatriés ?
II. S’organiser, transmettre, mettre en récit©2022 Edited Collection -
Ethique chrétienne et développement durable
Au fondement d’une éthique chrétienne et environnementale face aux défis du développement durable©2021 Monographs -
Réflexions sur les usages et les utilisateurs du français : aspects acquisitionnels et didactiques
Reflections on the uses and users of French: implications for acquisition and instruction©2021 Edited Collection -
Les relations transimpériales
L'exemple du Togo allemand et du Dahomey français à l’apogée de l’impérialisme européen©2021 Thesis