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Publication Schedule
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-
Spracharbeit mit Geflüchteten
Empirische Studien zum Deutscherwerb von Neuzugewanderten©2022 Edited Collection -
Towards an Empirical Verification of the Gravitational Pull Hypothesis
Evidence from the COVALT Corpus©2024 Edited Collection -
Child Second Language Development in Immersion Education
A Study on Generic Determiner Phrases in L2 German and L2 French©2022 Thesis -
Sprache und Gesellschaft
Theoretische und empirische Kontexte der Linguistik©2020 Edited Collection -
Potentiale partizipativen Sprachlernens im Sprachkontakt
Studien zu sprachlich-kommunikativen Partizipationsbarrieren am Beispiel innereuropäischer Arbeitsmigration von Spanien nach Deutschland©2023 Thesis -
Predicting Item Difficulty in a Reading Test
A Construct Identification Study of the Austrian 2009 Baseline English Reading Test©2020 Thesis -
Fachliteralität im Bilingualen Sachunterricht der Grundschule
Eine Vergleichsstudie zur Bedeutung des Spracheinsatzes©2023 Thesis -
Zur Digitalisierung von Lernorten – Fremdsprachenlernen im virtuellen Raum
©2022 Conference proceedings -
Bind Me Tender, Bind Me Do!
Dative and Accusative Arguments as Antecedents for Reflexives in Polish©2020 Monographs -
Diminutive Constructions in English
©2020 Monographs -
Fankulturen und Fankommunikation
©2022 Edited Collection -
Texte und Medien
Linguistische Zugänge zu Textmanifestationen in medialen Spielräumen©2021 Edited Collection -
Form, Meaning and Aspect in the German Impersonal Passive
©2022 Monographs -
Intra-Writer Variation in Historical Sociolinguistics
©2023 Edited Collection -
Remote Interpreting in Healthcare Settings
Monographs -
How adjectival can a participle be?
Subsective Gradience in English 2nd Participles©2022 Monographs -
Testing Lexicogrammar
An Investigation into the Construct Tested in the «Language in Use» Section of the Austrian Matura in English©2022 Monographs