Search
Search in
Search area
Subject
Category
Language
Publication Schedule
Open Access
Year
-
Iberian Studies: Reflections Across Borders and Disciplines
©2019 Edited Collection -
Utopie Europa
Studien zu literarischen Konstruktionen, Perspektiven und Herausforderungen©2022 Edited Collection -
Identität und plurale Bildung in mehrsprachigen Französischlerngruppen
Konzeptmodellierung und empirische Studie©2018 Thesis -
Das mittellateinische Epyllion
Studien zur Kleinform der epischen Dichtung im Mittelalter©2021 Thesis -
Aux frontières de l'autre
Kulturdidaktische und kulturwissenschaftliche Studien zu medialen StereotypenEdited Collection -
Form and Meaning: Studies of Grammatical Variation and Communicative Choice in Spanish
©2024 Edited Collection -
Frauenfiguren in "Gabriela, cravo e canela" von Jorge Amado
Eine topologische und intersektionale Analyse©2024 Thesis -
Due pionieri trecenteschi del petrarchismo napoletano: Guglielmo Maramauro e Bartolomeo di Capua
Edizione critica e commento dei sonetti©2023 Monographs -
Histórias de água
O imaginário marítimo em narrativas brasileiras, portuguesas e africanas©2023 Edited Collection -
Espaços, tempos e vozes da tradução
Entre literaturas e culturas de língua portuguesa e língua alemã©2021 Edited Collection -
Cinema de migração em língua portuguesa
Espaço, movimento e travessia de fronteiras©2021 Edited Collection -
Teaching and Learning Phraseology in the XXI Century Phraseologie Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert
Challenges for Phraseodidactics and Phraseotranslation Herausforderungen für Phraseodidaktik und Phraseoübersetzung©2020 Edited Collection -
Hispanic Ecocriticism
©2019 Edited Collection -
Impegno metonimico, impegno esplicito: poetiche della Neoavanguardia a confronto.
Elio Pagliarani, Edoardo Sanguineti, Adriano Spatola.©2019 Thesis -
«Bandes dessinées» im Fremdsprachenunterricht Französisch
Annäherung an eine empirisch fundierte Teilbereichsdidaktik©2018 Thesis -
Characterising the Anthropocene
Ecological Degradation in Italian Twenty-First Century Literary Writing©2018 Thesis