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Didactique du lexique et corpus numériques pour le Français L2
Des applications pour le commerce et le marketing digital©2023 Monographs -
Schreibprozesse und Schreibentwicklung in der Fremdsprache
Eine empirische Untersuchung zum L2-Schreiben von Französischstudierenden©2020 Thesis -
Form, Use, Consciousness
Key topics in L2 grammar instruction With a Preface by Anthony J. Liddicoat (Professor of Applied Linguistics, University of Warwick)©2020 Monographs -
Assessing Interactional Competence
Principles, Test Development and Validation through an L2 Chinese IC Test©2024 Monographs -
Child Second Language Development in Immersion Education
A Study on Generic Determiner Phrases in L2 German and L2 French©2022 Thesis -
Langues moins Diffusées et moins Enseignées (MoDiMEs)/Less Widely Used and Less Taught languages
Langues enseignées, langues des apprenants/Language learners’ L1s and languages taught as L2s©2020 Conference proceedings -
Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive
Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd. 3) - Jahrbuch für Internationale Germanistik - BeihefteConference proceedings -
Automatisierte Worterkennung im Englischunterricht der Primarstufe
Onset-, Reim- und Ganzwortebene als mögliche Zugänge zur Schriftsprache im frühen Englischunterricht©2022 Thesis -
La comprensión lectora de lengua extranjera
Estudio de los factores de familiaridad, interés, género y métodos de evaluación©2018 Monographs -
Informal Language Learning
Expanding the English Learning Horizons Beyond the Classroom©2024 Monographs -
A Multidisciplinary Approach to Applied Linguistics and Education
Building Knowledge in Foreign Language Teaching, Translation, Critical Discourse Analysis and Posthumanism©2024 Edited Collection -
The Perception and Acquisition of Chinese Polysemy
©2024 Monographs -
Exploring Translation in Language Learning
©2017 Monographs -
Temporalità e organizzazione del discorso in italiano e in spagnolo
Lingua materna e lingua seconda a confrontoMonographs -
Komplimentantworten in der Lernendensprache
Pragmatischer Transfer von chinesischen Deutschlernenden©2024 Thesis -
Diversity in Cognition
©2023 Conference proceedings -
Emotion and identity in second language learning
©2023 Edited Collection