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-
Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht der Sekundarstufe II
Das didaktische Modell der Transnational Cultural Studies in Theorie und Unterrichtspraxis©2016 Thesis -
Der Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe im Fach Englisch – eine Frage der Einstellung?
Eine empirische Studie zu den Einstellungen von Englischlehrkräften der Grundschule und des Gymnasiums©2022 Thesis -
Transkulturelle Kompetenz und literaturbasierter Fremdsprachenunterricht
Eine rekonstruktive Studie zum Einsatz von «fictions of migration» im Fach Englisch©2020 Thesis -
Sichtweisen auf den Englischunterricht
Die Bedeutung des Migrationshintergrunds von Englischlehrerinnen und Englischlehrern für den inter-/transkulturellen Englischunterricht – eine empirische Studie©2018 Thesis -
Wortschatzarbeit im Englischunterricht der Grundschule
Eine Studie zum autonomen Lernen mit Online-Wörterbüchern©2017 Thesis -
Peer-gestütztes fremdsprachiges Lesen und Leistungsheterogenität
Eine qualitative Studie©2017 Thesis -
Englisch lernen mit portablen elektronischen Wörterbüchern
Ergebnisse der Studie Mobile Dictionaries©2016 Others -
Teaching the Bard Today – Shakespeare-Didaktik in Forschung und Lehre
©2019 Conference proceedings -
Identity, Violence and Resilience in 21st Century Black British and American Women's Fiction
©2024 Edited Collection -
Contemporary Young Adult (Im)migration Fiction in the EFL Classroom
Theory and Practice©2023 Thesis -
Failure: The Humble Narrative of Unsuccessfulness in Late Modernist Fiction
British, Irish and Postcolonial Novels and Stories©2020 Monographs -
Reading Autobiographical Comics: A Framework for Educational Settings
©2020 Postdoctoral Thesis -
Madness in the Woods: Representations of the Ecological Uncanny
©2020 Edited Collection -
Lust’s Dominion; or, the Lascivious Queen / El dominio de la lujuria, o, la reina lasciva (ca. 1598-1600), by/de Thomas Dekker, John Marston, John Day, William Haughton
A critical and annotated edition and translation into Spanish/Edición crítica y anotada y traducción al español©2019 Others -
Culture and Literature in the EFL Classroom
Bridging the Gap between Theory and Practice©2019 Edited Collection