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-
Die Lernenden in der Forschung zum Lehren und Lernen fremder Sprachen
©2020 Edited Collection -
Die transkontinentale Wahrnehmung des Fremden und das christliche Türkenbild
Eine literarisch-historische Studie der spätantiken und mittelalterlichen Quellen©2018 Monographs -
Interdisziplinäre Forschung in der Deutschdidaktik
«Fremde Schwestern» im Dialog©2016 Conference proceedings -
Sprachliche Dimensionen der Fremdheit und Andersartigkeit
©2018 Edited Collection -
Das Museum im Unterricht und der Unterricht im Museum
Deutsch als Fremdsprache und interkulturelle Kompetenz im Rahmen des Museo Vostell©2022 Thesis -
Rollenvorstellungen kamerunischer Lehrkräfte im schulischen DaF-Unterricht
Eine qualitative praxiserkundende Fallstudie©2022 Thesis -
Germanistik in Mittelost- und Südosteuropa
Bildung und Ausbildung für einen polyvalenten Arbeitsmarkt©2021 Conference proceedings -
Kulturelle Diversität in der Kinder- und Jugendliteratur
Übersetzung und Rezeption©2020 Conference proceedings -
Kinder- und Jugendliteratur im universitären DaF-Unterricht
©2019 Edited Collection -
Politische Literatur und Good Governance
Untersucht an frankophonen, schwarzafrikanischen Romanen der ‹Postkolonie› und an deutschsprachigen Romanen der «Nachkriegszeit»©2018 Thesis -
Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 - Germanistik zwischen Tradition und Innovation
Band 9©2017 Conference proceedings -
Sprachliche Schlüsselkompetenzen und die Ausbildungsreife Jugendlicher
Leseverstehen, Hörverstehen, mündliches und schriftliches Formulieren bei Hauptschulabsolventen deutscher und nichtdeutscher Muttersprache©2017 Edited Collection -
Deutsch als Fremdsprache im Spannungsfeld zwischen Globalisierung und Regionalisierung
©2017 Edited Collection -
Literarische Erinnerung an den Ersten Weltkrieg in Regionen Mitteleuropas
©2017 Edited Collection -
Kulturspezifischer Tempusgebrauch in der Fremdsprache Deutsch am Beispiel griechischer Lernender
Lernersprachenanalyse – Kulturkontrastive Analyse©2017 Thesis -
Paul Zechs Exilwerk
Zwischen postkolonialer Anerkennung und exotistischer Vereinnahmung indigener Völker Lateinamerikas©2017 Thesis -
Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in den Schulen im Donauraum
©2016 Edited Collection