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-
Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht der Sekundarstufe II
Das didaktische Modell der Transnational Cultural Studies in Theorie und Unterrichtspraxis©2016 Thesis -
Kulturelle Identitätskonstruktionen von Kindern
Eine qualitative Studie im Englischunterricht der Grundschule auf der Grundlage des «ABC’s of Cultural Understanding and Communication»©2020 Thesis -
Beiträge zur Geschichte der deutsch-portugiesischen Beziehungen / Para uma História das relações luso-alemãs
Transkontinentale Kontakte und kultureller Austausch (15.–19. Jahrhundert) / Contactos transcontinentais e intercâmbio cultural (séculos XV–XIX)©2021 Edited Collection -
Gemeinsam/Together
Kognitiv beeinträchtigte Menschen in europäischen Theatern – Theorie und Praxis/People with Learning Disabilities in European Theatres – Theory and Practice. Unter Mitarbeit von Soledad Pereyra©2022 Edited Collection -
Transkulturelle Perspektiven in der Bildung – Transcultural Perspectives in Education
©2019 Edited Collection -
Teaching the Bard Today – Shakespeare-Didaktik in Forschung und Lehre
©2019 Conference proceedings -
Norm and Anomaly in Language, Literature, and Culture
©2017 Edited Collection -
Die Chronologie von Emily Brontës «Wuthering Heights»
©2017 Monographs -
Proust, Pop und Gender
Strategien und Praktiken populärer Medienkulturen bei Marcel Proust©2021 Thesis -
Das Erbe der Slawenapostel im 21. Jahrhundert / The Legacy of the Apostles of the Slavs in the 21st Century
Nationale und europäische Perspektiven / National and European Perspectives©2016 Edited Collection -
Being and Belonging
A Comparative Examination of the Greek and Cypriot Orthodox Churches’ Attitudes to ‹Europeanisation› in Early 21st Century©2018 Thesis