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-
Essayistisches Schreiben in der Kinder- und Jugendliteratur
©2021 Monographs -
Das fachbezogene Professionswissen angehender Deutschlehrkräfte im Kompetenzbereich «Schreiben»
Entwicklung und Pilotierung eines Messinstrumentes©2020 Thesis -
«…nur Frauen können Briefe schreiben»
Facetten weiblicher Briefkultur nach 1750. Band 2©2019 Edited Collection -
«… nur Frauen können Briefe schreiben»
Facetten weiblicher Briefkultur nach 1750. Band 1©2019 Edited Collection -
Räume schreiben
Literarische (Selbst)Verortung bei Tanja Dückers, Jenny Erpenbeck und Judith Hermann©2019 Thesis -
denken, schreiben, tun
Politische Handlungsfähigkeit in Theorie, Literatur und Medien©2018 Edited Collection -
Textkompetenz fördern durch «LesenSchreibenLesen»
Die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht©2017 Thesis -
Kinder- und Jugendliteratur als Gegendiskurs?
Afrikavorstellungen in neueren deutschen und deutsch-afrikanischen Kinder- und Jugendbüchern (1990-2015)©2018 Thesis -
Gegen den Kanon – Literatur der Zwischenkriegszeit in Österreich
©2017 Edited Collection -
Zugewandert in die Schweiz und doch unterwegs
Zur erinnerten Migration in den Erzähltexten zugewanderter Autorinnen und Autoren der deutschen Schweiz©2023 Monographs -
Simpliciana XLIII (2021)
©2022 Edited Collection -
Homosexualität in der Holocaustliteratur
©2021 Thesis -
Internet – Literatur – Twitteratur
Erzählen und Lesen im Medienzeitalter. Perspektiven für Forschung und Unterricht©2019 Edited Collection -
Russisches Fräuleinwunder auf Deutsch
Deutschsprachige Erzählliteratur von Autorinnen aus den Nachfolgestaaten der Sowjetunion zwischen 2005 und 2012©2018 Thesis -
Sprachliche Schlüsselkompetenzen und die Ausbildungsreife Jugendlicher
Leseverstehen, Hörverstehen, mündliches und schriftliches Formulieren bei Hauptschulabsolventen deutscher und nichtdeutscher Muttersprache©2017 Edited Collection