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-
Sprachreflexion – Handlungsfelder und Erwerbskontexte
©2020 Conference proceedings -
Pons Latinus – Latein als Brücke zum Deutschen als Zweitsprache
Modellierung und empirische Erprobung eines sprachsensiblen Lateinunterrichts©2017 Thesis -
Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit
Theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler©2016 Thesis -
Developing Intercultural Communicative Competence in Local ELT
©2019 Monographs -
Transforming Language Teaching and Learning
Three International Teacher Education Studies©2018 Monographs