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-
Wissen, Können und Handeln von Fremdsprachenlehrpersonen
Professions- und Wissensforschung in den Fremdsprachendidaktiken. Unter Mitarbeit von Marcus Bär, Stefanie Frisch, Ralf Gießler, Sara Hägi-Mead, Annette Kroschewski und Lars Schmelter©2024 Conference proceedings -
Schulporträtforschung und Schulentwicklung
Grundlegung, Modelle, Projekte, Instrumentarien- Unter Mitarbeit und Beratung von Franz Hammerer und Wilhelm Wittenbruch©2010 Edited Collection -
Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung
Herausforderungen an das Fach Wirtschaft – Arbeit – Technik©2015 Edited Collection -
Studieren mit Behinderung
Theoriebildung und Praxis des Zugangs (Access) zum Hochschulstudium für Menschen mit Behinderung©2012 Thesis -
Spracheinstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern in einer Grenzregion
Qualitative Untersuchung in zwei paritätisch unterrichteten ersten Klassen mit Zielsprache Französisch©2011 Thesis -
Mehrsprachigkeit und Englischunterricht
Fachdidaktische Perspektiven, schulpraktische Sichtweisen©2015 Thesis -
Arbeit und Technik in der Bildung
Modelle arbeitsorientierter technischer Bildung im internationalen Kontext©2012 Conference proceedings -
Wie Kinder rechnen lernen – oder auch nicht
Eine empirische Studie zur Entwicklung von Rechenstrategien im ersten Schuljahr©2010 Monographs -
Fremdsprachenunterricht in der Grundschule
Forschungsergebnisse und Vorschläge zu seiner weiteren Entwicklung©2011 Edited Collection -
Das Duale System der Berufsausbildung als Leitmodell
Struktur, Organisation und Perspektiven der Entwicklung und europäische Einflüsse©2016 Monographs -
Offshore-Kompetenz
Windenergie und Facharbeit – Sektorentwicklung und Aus- und Weiterbildung©2013 Monographs -
Das Lernen angehender Lehrpersonen
Eine empirische Untersuchung an der Pädagogischen Hochschule Zürich©2010 Thesis -
Berufliche Weiterbildung älterer Mitarbeiter vor dem Hintergrund des demographischen Wandels
Eine empirische Studie©2012 Thesis -
Schulforschung konkret
©2010 Edited Collection -
Interkulturelle Kommunikation aus chinesischer Perspektive
Ein interdisziplinärer Ansatz©2014 Monographs