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Kinder mit Behinderungen in der Volksschule des 19. und frühen 20. Jahrhunderts
Historische Modelle der Integration und ihre zeitgenössische Diskussion©2019 Postdoctoral Thesis -
Literaturvermittlung im 19. und frühen 20. Jahrhundert
Vorträge des 1. Siegener Symposions zur literaturdidaktischen Forschung©2005 Conference proceedings -
Skeptisch-kritische Pädagogik der ländlichen Hauswirtschaftslehre
Betrachtungen über das landwirtschaftliche Schul- und Beratungswesen Österreichs in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts©2005 Monographs -
Modell Berlin
Schule und Schulpolitik in Berlin in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts©2007 Edited Collection -
Für die Schule nicht mehr zumutbar
Der Schulausschluss als behördliche Reaktion auf abweichendes Schülerverhalten im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen©2007 Thesis -
Jugendkultur und Rhythmus
Eine Untersuchung der Westberliner Halbstarkenkrawalle 1956-58 unter kommunikationsrhythmischem Aspekt©2009 Thesis -
Die Konstitution der Pädagogik als Wissenschaft und die Entstehung der Moderne in China
Eine problem- und sozialgeschichtliche Inhaltsanalyse früher Fachmedien aus später Qing- und früher Republik-Zeit (1901-1920)©2010 Thesis -
Jahrbuch für Pädagogik 1993
Öffentliche Pädagogik vor der Jahrhundertwende: Herausforderungen, Widersprüche, Perspektiven©1993 Thesis -
Ovide Decrolys Pädagogik im Vergleich zur heutigen lebensbezogenen Pädagogik
Mit besonderem Blick auf den Lebensbezogenen Ansatz von Norbert Huppertz©2011 Thesis -
Gesammelte Werke
Schriften zur politischen Pädagogik. Teil 1: Politische Theorie und Föderalismus Bearbeitet, kommentiert und herausgegeben von Tomasz Stępień©2019 Monographs -
Von Freinet zu Freud: Die institutionelle Pädagogik von Fernand Oury
Übersetzt von Renate Kock und Erdmuthe Mouchet unter Mitwirkung von Claude Mouchet©2015 Monographs -
«Produzenten statt Parasiten»
Entwürfe und Wirklichkeiten beruflicher Ausbildung im modernen Argentinien©2013 Thesis -
Anna Siemsen – Bildung und Literatur
©2011 Thesis -
Elisabeth von Thüringen, eine Heiligenvita
Interdisziplinäre künstlerische Zugänge- Eine Studie zur Rezeption von Leben, Werk und Legende in Musik, Literatur, Bildender und Darstellender Kunst©2011 Thesis -
Rhythmisch-tänzerische Bewegung im Unterricht an weiterführenden Schulen
Eine pädagogisch-anthropologische Fundierung in der Nach-PISA-Zeit©2010 Thesis -
Kindheit – Schule – Erziehungswissenschaft in Mitteleuropa 1948-2008
©2009 Conference proceedings -
Reglementierungen und Bemühen vor Ort – Institutionalisierte Bildung in Südtirol und im Trentino
Ein Blick durch Zeitwände©2009 Edited Collection -
Allgemeine Technologie und Technische Bildung
©2008 Conference proceedings -
Pädagogische und kulturelle Strömungen in der k. u. k. Monarchie
Lebensreform, Herbartianismus und reformpädagogische Bewegungen©2008 Conference proceedings -
Die Petersen-Rezeption in der Bundesrepublik Deutschland 1960 bis 1984
Die Jenaplan-Pädagogik zwischen «defensiver Rezeption» und einsetzender «Petersen-Kritik»©2007 Monographs