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Einstellungen zu den Naturwissenschaften und naturwissenschaftlich relevante Haltungen bei deutschen und japanischen Jugendlichen
Eine neue Perspektive zur PISA-Debatte©2008 Monographs -
Bildung und literarische Kompetenz nach PISA
Konzeptualisierungen literar-ästhetischen Verstehens am Beispiel von Test-, Prüf- und Lernaufgaben©2012 Thesis -
Wie Kinder ein Bilderbuch verstehen
Eine empirische Studie zur Entwicklung des Textverstehens- Schulsynode©2011 Thesis -
Sankirtos- Studies in Russian and Eastern European Literature, Society and Culture
In Honor of Tomas Venclova©2008 Others -
Rhythmisch-tänzerische Bewegung im Unterricht an weiterführenden Schulen
Eine pädagogisch-anthropologische Fundierung in der Nach-PISA-Zeit©2010 Thesis -
The World Leaders in Education
Lessons from the Successes and Drawbacks of Their Methods©2016 Textbook -
Das mentale Lexikon von Lehrern und Schülern
Ein sprachwissenschaftlicher Schulartenvergleich auf Wortartenbasis©2016 Thesis -
Change in Teaching and Learning
©2014 Edited Collection -
Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht
Bausteine für einen integrativen Deutschunterricht©2007 Thesis -
L’integrazione della lingua italiana nell’offerta formativa delle scuole tedesche
Atti del seminario di formazione e aggiornamento per docenti di Italiano organizzato dall’Istituto di Filologia Romanza dell’Università Humboldt (Berlino, 14 dicembre 2006)©2010 Edited Collection -
Der Schwierigkeitsgrad von Textverstehensaufgaben
Ein Beitrag zur Differenzierung und Präzisierung von Aufgabenbeschreibungen©2007 Thesis -
Bildung für eine gelingende Zukunft?
Ein Beitrag zur Rekonstruktion der Pädagogik von Hans Wittig©2004 Thesis -
Bildungsstandards Geschichte
Bestandsanalyse, Standardkonzeption und Aufgabenentwicklung für das Fach Geschichte am Gymnasium unter besonderer Berücksichtigung der Orientierungskompetenz und des Werteverständnisses©2016 Thesis -
Veränderungen der Sprachfähigkeiten Jugendlicher
Eine Untersuchung zu AbituraufsEine Untersuchung zu Abituraufsätzen von den Vierziger- bis zu den Neunzigerjahren©2003 Thesis -
Lifelong Learning and Teacher Development
©2013 Edited Collection -
Education and Training in a Globalized World Society
Conforming – Resistance – Ego-boosting©2006 Monographs -
ADORE – Teaching Struggling Adolescent Readers in European Countries
Key Elements of Good Practice©2010 Edited Collection -
The Need for a Paradigm Shift in Science Education for Post-Soviet Societies
Research and Practice (Estonian Example)©2009 Edited Collection -
Innerstädtische Bildungsdisparitäten im Kontext des Grundschulübergangs
Eine sozialräumliche Analyse zur Entwicklung der Bildungsnachfrage an der Grundschulübergangsschwelle in Mannheim und Heidelberg (1980-2002)©2006 Thesis