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Normes, disciplines et manuels scolaires
©2022 Edited Collection -
Action, interaction, intervention
A la croisée du langage, de la pratique et des savoirs©2014 Edited Collection -
Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux et perspectives
©2019 Edited Collection -
La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne
Regards croisés sur la didactique des langues et les pratiques enseignantes©2018 Edited Collection -
L’enfant et la métaphore
Percée socio-culturelle dans les contours normatifs du cognitivisme©2017 Thesis -
Inventer les arriérés pour créer l’intelligence
L’arriéré scolaire et la classe spéciale- Histoire d’un concept et d’une innovation psychopédagogique- 1874–1914©2003 Monographs