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Intervention éducative et médiation(s)
Contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles©2018 Edited Collection -
Imagination Textes choisis
Avec des commentaires et des essais sur l’imagination dans l’œuvre de Vygotskij©2022 Others -
Normes, disciplines et manuels scolaires
©2022 Edited Collection -
Comprendre/Transformer
©2020 Edited Collection -
La pédagogie de l'enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques
Tome 2 : Se développer au titre d’enseignant©2015 Edited Collection -
Sens et symboles en mathématiques
Etude de l’utilisation du signe « moins » dans les réductions polynomiales et la résolution d’équations du premier degré à une inconnue©2010 Thesis -
De l’épreuve autobiographique
Contribution des histoires de vie à la problématique des genres de texte et de l’herméneutique de l’action©2010 Thesis -
De l’école au marché du travail, l’égalité des chances en question
Postface de François Dubet©2008 Edited Collection -
Passion, Fusion, Tension- New Education and Educational Sciences- Education nouvelle et Sciences de l’éducation
End 19th – middle 20th century- Fin du 19 e – milieu du 20 e siècle©2006 Edited Collection -
Diplômes et nation
La constitution d’un espace suisse des professions avocate et artisanales (1880–1930)©2005 Monographs -
Une question « chaude »
Histoire de l’éducation sexuelle à l’école (France, XXe-XXIe siècle)©2023 Monographs -
La transition vers l’enseignement supérieur
Comprendre pour mieux agir sur l’adaptation des étudiants en première année©2023 Edited Collection -
Les académiques
Terrains dans l’enseignement supérieur (France, 2011–2021) : vers les humanités éducatives©2023 Monographs -
L'écriture du primaire au secondaire : du déjà-là aux possibles
Résultats de la recherche ÉCRICOL©2022 Conference proceedings -
Moralité, autorité, normalité
Critique des courants organicistes du développement de l’enfant©2022 Monographs -
Travailler avec les jeunes enfants
Enquêtes sur les pratiques professionnelles d’accueil et d’éducation©2020 Edited Collection -
«Savoir voir et faire voir »
Les processus d'observation et de catégorisation dans l'éducation de l'enfance©2020 Thesis -
La tête et le texte
Formation initiale des enseignants primaires en didactique de la lecture et de l’écriture©2020 Edited Collection -
Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux et perspectives
©2019 Edited Collection -
Les genres textuels en langues étrangères : entre théorie et pratique
©2019 Edited Collection