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Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung

by Christian Dawidowski (Volume editor) Anna Rebecca Hoffmann (Volume editor) Angelika Ruth Stolle (Volume editor) Jennifer Witte (Volume editor) 2020

©2020 Conference proceedings
Zur Rolle von Irritation und Staunen im Rahmen literarästhetischer Erfahrung

Theoretische Perspektiven, empiriebasierte Beobachtungen und praktische Implikationen. Ergebnisse der interdisziplinären und internationalen Fachtagung am 15. und 16. März 2018 an der Pädagogischen Hochschule Weingarten

by Ricarda Freudenberg (Volume editor) Marie Lessing-Sattari (Volume editor) 2021

©2020 Conference proceedings
Fragilität – literarische und filmische Narrative

by Sebastian Arend (Volume editor) Julia Sander (Volume editor) Lena Wetenkamp (Volume editor) 2023

©2023 Conference proceedings
Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive

Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd. 9) - Jahrbuch für Internationale Germanistik - Beihefte

by Laura Auteri (Volume editor) Natascia Barrale (Volume editor) Arianna Di Bella (Volume editor) Sabine Hoffmann (Volume editor) 2023

©2022 Conference proceedings
Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive

Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd. 1) - Jahrbuch für Internationale Germanistik - Beihefte

by Laura Auteri (Volume editor) Natascia Barrale (Volume editor) Arianna Di Bella (Volume editor) Sabine Hoffmann (Volume editor) 2022

Conference proceedings

Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung

Zur Rolle von Irritation und Staunen im Rahmen literarästhetischer Erfahrung

Fragilität – literarische und filmische Narrative

Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive

Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive

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