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Teaching the Bard Today – Shakespeare-Didaktik in Forschung und Lehre
©2019 Conference proceedings -
Wissenstransfer und Popularisierung
Ausgewählte Beiträge der Tagung «Germanistische Forschungen zum Text» (GeFoText) in Vaasa©2017 Conference proceedings -
Transiträume und transitorische Begegnungen in Literatur, Theater und Film
©2017 Conference proceedings -
Die Kunst der Gesetzgebung
©2023 Conference proceedings -
Fragilität – literarische und filmische Narrative
©2023 Conference proceedings -
Figuren, Räume, Perspektiven – (Re)Konstruktionen literar- und medienästhetischen Lernens
©2022 Conference proceedings -
Interdisziplinäre, interkulturelle und interliterarische Erkundungen
©2022 Conference proceedings -
Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven
Inklusiven Englischunterricht planen (lernen)©2021 Conference proceedings -
Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung
©2020 Conference proceedings -
Gewissheiten im Wandel
Wissensformierung und Handlungsorientierung von 1350-1600©2020 Conference proceedings -
Die Darstellung Südosteuropas in der Gegenwartsliteratur
©2018 Conference proceedings -
Jugendliche im Gespräch
Forschungskonzepte, Methoden und Anwendungsfelder aus der Werkstatt der empirischen Sprachforschung©2018 Conference proceedings -
Business-Fiktionen und Management-Inszenierungen
©2017 Conference proceedings -
Vertreibung, Flucht, Migration
Festsymposium anlässlich der 20-jährigen Zusammenarbeit zwischen der Orthodoxen Theologischen Fakultät Oradea, Rumänien, und dem Institut für Evangelische Theologie, Regensburg©2018 Conference proceedings -
Diversität in europäischen Bildungssystemen und in der Lehrer_innenbildung
©2017 Conference proceedings