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Connecter et segmenter à l’écrit
Ponctuation et opérateurs linguistiques : deux défis pour l’enseignementConference proceedings -
Voir l’habit
Discours et images du vêtement du Moyen Âge au XVII e siècle©2015 Conference proceedings -
Enseigner les « classiques » aujourd’hui
Approches critiques et didactiques©2012 Conference proceedings -
Écrire l’histoire à Metz au Moyen Âge
Actes du colloque organisé par l'Université Paul-Verlaine de Metz, 23-25 Avril 2009©2011 Conference proceedings -
Contre l’innocence
Esthétique de l’engagement en littérature de jeunesse©2011 Conference proceedings -
Deseos, juegos, camuflaje
Los estudios de género y "queer" y las literaturas hispánicas – de la Edad Media a la Ilustración©2011 Conference proceedings -
Lexicología y lexicografía judeoespañolas
©2011 Conference proceedings -
Textes de lecteurs en formation
©2011 Conference proceedings -
É/change / Ex/change
Transitions et transactions dans la littérature française / Transitions and Transactions in French Literature©2011 Conference proceedings