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-
Konstruktion statt Instruktion
Neue Zugänge zu Sprache und Kultur im Fremdsprachenunterricht©2000 Conference proceedings -
Interkulturelles und transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht
©2003 Conference proceedings -
Das Waldorf-Berufskolleg
Entwicklung und Ergebnisse einer neuen Oberstufengestaltung der Waldorfschule©2012 Conference proceedings -
Handlungsorientierung im Fokus
Impulse und Perspektiven für den Fremdsprachenunterricht im 21. Jahrhundert©2009 Conference proceedings -
Pädagogische und kulturelle Strömungen in der k. u. k. Monarchie
Lebensreform, Herbartianismus und reformpädagogische Bewegungen©2008 Conference proceedings -
Handlungsorientierung und Mehrsprachigkeit
Fremd- und mehrsprachliches Handeln in interkulturellen Kontexten©2000 Conference proceedings