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-
Validating Language Proficiency Assessments in Second Language Acquisition Research
Applying an Argument-Based Approach©2016 Thesis -
The Pragmatics of Academic Writing
A Relevance Approach to the Analysis of Research Article Introductions©2010 Thesis -
Multilingualismus erwachsener Migrantinnen und Migranten polnischer Herkunft
Eine qualitative Untersuchung in Deutschland und SchwedenThesis -
Zwischen englischsprachigem Studium und landessprachigem Umfeld
Internationale Absolventen deutscher und dänischer Hochschulen©2015 Thesis -
Die Problematik der sprachlichen Integration von ImmigrantInnen
Unter Berücksichtigung des staatlich geforderten Sprachniveaus B1 (GER)- Verbesserungsvorschläge auf Grundlage der empirischen Untersuchung in Berlin-Moabit©2014 Thesis -
Sprechen und Vortragen lernen im Fremdsprachenunterricht
Interpretativ, kreativ und ganzheitlich mit Gedichten©2012 Thesis -
Untergräbt Deutschland selbst die internationale Stellung der deutschen Sprache?
Eine Folge der Förderung von Englisch im Bildungsbereich©2013 Thesis -
Mehrsprachigkeit in der Europäischen Union
Eine Analyse der EU-Sprachenpolitik, mit besonderem Fokus auf Deutschland- Umfassende Dokumentation und Perspektiven für die Zukunft©2012 Thesis -
Verbessern chinesische Studierende ihre Sprechfertigkeit im Deutschen während des Fachstudiums in Deutschland?
Eine empirische Untersuchung unter Berücksichtigung sozialer Aspekte©2012 Thesis -
Das Barcelona-Prinzip
Die Dreisprachigkeit aller Europäer als sprachenpolitisches Ziel der EU©2012 Thesis -
Sprachplanung und Spracherhalt innerhalb einer pommerischen Sprachgemeinschaft
Eine soziolinguistische Studie in Espírito Santo/Brasilien©2011 Thesis -
Bedeutungskonstitution in verbalem Humor
Ein kognitiv-linguistischer und diskurssemantischer Ansatz©2010 Thesis -
Sprachnormenwandel im geschriebenen Deutsch an der Schwelle zum 21. Jahrhundert
Die Entwicklung in ausgesuchten Bereichen der Grammatik©2006 Thesis