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The OECD’s Educational Agendas – Framed from Above, Fed from Below, Determined in Interaction
A Study on the Recurrent Education Agenda©2017 Thesis -
Ökonomische Strukturzyklen und internationale Diskurskonjunkturen
Zur Entwicklung der schwedischen Bildungsprogrammatik 1930-2000©2007 Thesis -
Bilingualer Geschichtsunterricht im internationalen Fokus
Eine Vergleichsstudie zur Unterrichtspraxis in Deutschland und Hongkong©2010 Thesis -
Gemeinwesenorientierte Erziehung und Bildung im Sinne von Community Education als Antwort auf gesellschaftspolitische Herausforderungen der Gegenwart
Eine Analyse des Bedarfs und der Implementationsmöglichkeiten unter Berücksichtigung der spezifischen Bedingungen in der Bundesrepublik Deutschland und in Berlin (West)©1990 Thesis -
L’Éducation nouvelle entre science et militance
Débats et combats à travers la revue «Pour l’Ère Nouvelle» (1920–1940)Thesis -
Programme Evaluation in Higher Education
Theoretical Reflections and Practical Experiences©2005 Thesis -
Humanisierung der Bildung- Jahrbuch 2002/2003
Гуманизация Образования- Ежегодник 2002/2003- Humanization of Education- Yearbook 2002/2003©2004 Thesis -
Humanisierung der Bildung- Jahrbuch 2001
Гуманизация Образования- Ежегодник 2001- Humanization of Education- Yearbook 2001©2001 Thesis -
Sichtweisen erfolgreicher Schulleiter
Eine Analyse zur Führung von Good-Practice-Schulen im Übergang Schule – Beruf in der internationalen Bodenseeregion©2014 Thesis -
Das Auslandsstudium von Chinesen in Deutschland (1861-2001)
Ein Beispiel internationaler Studentenmobilität im Rahmen der chinesischen Modernisierung©2005 Thesis -
Zugänge zur Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung
Eine international vergleichende Studie über die Berufsbildung im Einzelhandel zwischen China und Deutschland©2022 Thesis -
Die Idee der Elite und deren Realisierung durch die Institution Hochschule
Ein internationaler Vergleich©2007 Thesis -
Constellation Analysis
A Methodology for Comparing Syllabus Topics Across Educational Contexts©2014 Thesis -
Die Anfänge der Vergleichenden Erziehungswissenschaft im deutschsprachigen Raum
Das Wirken des Erziehungswissenschaftlers Friedrich Schneider©2009 Thesis -
Bildungsstandards Geschichte
Bestandsanalyse, Standardkonzeption und Aufgabenentwicklung für das Fach Geschichte am Gymnasium unter besonderer Berücksichtigung der Orientierungskompetenz und des Werteverständnisses©2016 Thesis -
Naturwissenschaftliche Bildungsangebote gestalten
Eine Videostudie zur Entwicklung, Anwendung und Validierung eines Beobachtungsinstrumentes für die Erfassung und Beschreibung der Handlungskompetenz frühpädagogischer Fachkräfte©2015 Thesis