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-
Schüler sehen Schule anders
Eine empirische Untersuchung über Schulauffassungen von Schülern und ihren Konsens©1995 Thesis -
Das Programm «Reflexives Lernen» in Schulentwicklung und Lehrerfortbildung
Studien zur Gründungs- und Aufbauphase einer Grundschule©2010 Thesis -
«Wir haben uns das so vorgestellt: ...»
Konstruktivistische didaktische Prinzipien als Möglichkeit, Chemieunterricht mädchenorientierter zu gestalten?©1998 Thesis -
Das Auge kann hören – das Ohr kann sehen
Zur Geschichte mittelalterlicher Sozialisation und Literalität vor der Erfindung des Buchdrucks 1450©2003 Thesis -
Intertextualität als Herausforderung für den Literaturunterricht
Am Beispiel von Patrick Süskinds "Das Parfum"©2006 Thesis -
Europa-Projekte
Das Konzept "projet éducatif" und seine Realisierung an einer Schule mit europäischer Ausrichtung©2003 Thesis -
Vorstellen und Verstehen
Zur Bedeutung der Bildhaftigkeit für das Lernen und Verstehen chemischer Inhalte©1994 Thesis -
,Migration' beobachten
Eine Studie zu personenbezogenen Umweltbeobachtungen durch Weiterbildungsorganisationen vor dem Hintergrund differenzierungsreflexiver Organisationsentwicklung©2024 Thesis -
Differenzierungspraktiken in der Erwachsenenbildung
Eine Situationsanalyse zu Diversity im Programmplanungshandeln©2021 Thesis -
Leseförderung durch Kriminalliteratur
Deutschdidaktische Annäherungen an ein verkanntes und vernachlässigtes Genre©2019 Thesis -
Lernhabitus von Frauen mit türkischem Migrationshintergrund
Einflüsse auf den Lernprozess und Folgerungen für didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung.©2018 Thesis -
Weiterbildungsbeteiligung im Trend
Die Teilnahme von Akademiker_innen an beruflicher Weiterbildung im Zeitverlauf – 1991 bis 2010©2014 Thesis -
Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch
Eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I©2015 Thesis -
Fragen des Assessments aus Sicht von Englischlehrkräften
Empirische Annäherungen durch qualitative Inhaltsanalysen©2013 Thesis -
Anna Siemsen – Bildung und Literatur
©2011 Thesis -
Schreiben in Unterrichtswerken
Eine qualitative Studie über die Modellierung der Textsorte Bericht in ausgewählten Unterrichtswerken sowie den Einsatz im Unterricht©2011 Thesis -
Gemeinsam Schule gegen Gewalt entwickeln
Eine Fallstudie zur Gewaltprävention und Schulentwicklung©2011 Thesis -
Metaphern der Pädagogik
Metaphorische Konzepte von Schule, schulischem Lernen und Lehren in pädagogischen Texten von Comenius bis zur Gegenwart©2007 Thesis -
Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht
Bausteine für einen integrativen Deutschunterricht©2007 Thesis -
Bindungseinschätzung durch Erzieher /innen beim Kindergarteneintritt
Möglichkeiten und Grenzen eines Screeningfragebogens©2006 Thesis -
Dynamik und Stabilität in Berufsbildungssystemen
Eine theoretische und empirische Untersuchung von Transformationsprozessen am Beispiel Bulgariens und Litauens©2005 Thesis -
Interdisziplinär geprägte Symbolik in der visuellen Kommunikation
Tendenzen therapeutisch-kunstpädagogischer Unterrichtsmodelle vor dem Hintergrund multimedialer Zeitstrukturen©2006 Thesis