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Subject
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Publication Schedule
Open Access
Publication Year
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Learning Discourse
Learning Biographies, Embedded Speech and Discourse Identity in Students’ Talk©2004 Thesis -
Integration of the Self and Awareness (ISA) in Learning and Teaching
A case study of French adult students learning English the Silent Way©2017 Thesis -
Service Learning in der Kindheitspädagogik
Eine qualitative Studie im Kontext der Institution Hochschule©2020 Thesis -
E-Learning für Hochschulen und öffentliche Verwaltungen
Qualifizierung für das neue öffentliche Haushalts- und Rechnungswesen auf Basis der Doppik unter besonderer Berücksichtigung des Web-based-Trainings «EL-ÖHR»©2009 Thesis -
Authenticity and Authentication in Language Learning
Distinctions, Orientations, Implications©2002 Thesis -
Formative Evaluation for Organisational Learning
A Case Study of the Management of a Process of Curriculum Development©2008 Thesis -
Tandem learning on the Internet
Learner interactions in virtual online environments (MOOs)©2002 Thesis -
Disturbances and Dislocations
Understanding Teaching and Learning Experiences in Indigenous Australian Women’s Music and Dance©2007 Thesis -
Fall- und problemorientiertes Lernen in hybriden Lernarrangements
Theoretische Grundlagen, Entwicklung und empirische Evaluation von Studienmaterialien für die Lehrerausbildung an einer Präsenzuniversität©2008 Thesis -
Transformatives Lernen im Erwachsenenalter
Kritische Überlegungen zur Theorie Jack Mezirows©2018 Thesis -
SEHEN – Mehr als eine Selbstverständlichkeit?
Chancen und Grenzen durch den Einsatz neuer Medien in Studium, Lehre und Forschung©2014 Thesis -
Kompetitive Multiplayer Games in der Schule
Der Einsatz einer Lernspielplattform im Fremdsprachenunterricht©2011 Thesis -
Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationsmedien im Fremdsprachenunterricht
Methodisch-didaktische Grundlagen©2009 Thesis -
Die Rolle des L2-Inputs in bilingualen Kindergärten
©2015 Thesis -
Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache
Eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen©2012 Thesis