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-
Lebensbedingungen europäischer Kleinsprachen
Untersucht in Rückzugsgebieten des Kymrischen, Nordfriesischen und Rätoromanischen©2002 Thesis -
Das Sprachenregime der Institutionen der Europäischen Union zwischen Grundsatz und Effizienz
Eine neue Sichtweise in der institutionellen Sprachenfrage Europas©2005 Thesis -
Die Validität der Skalen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen
Eine empirische Untersuchung der Flüssigkeits- und Wortschatzskalen des GeRS am Beispiel des Italienischen und des Deutschen©2014 Thesis -
Mehrsprachigkeit in der Europäischen Union
Eine Analyse der EU-Sprachenpolitik, mit besonderem Fokus auf Deutschland- Umfassende Dokumentation und Perspektiven für die Zukunft©2012 Thesis -
Zur Theorie der Lehnprägung im deutsch-tschechischen Sprachkontakt
Eine historisch-vergleichende Untersuchung im innerslavischen und europäischen Kontext©2010 Thesis -
Validierung von Sprachprüfungen
Die Zuordnung des TestDaF zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen©2011 Thesis -
Überlebenschancen der Kleinsprachen in der EU im Schatten nationalstaatlicher Interessen
Identitätskonstruktionen von Kulturakteuren in europäischen Grenzräumen©2013 Thesis -
El humor en los autores de la «otra generación del 27»
Análisis lingüístico-contrastivo- Jardiel Poncela, Mihura, López Rubio y Neville©2007 Thesis -
Modelo de evaluación de obras literarias traducidas
"The Scarlet Letter </I>/ "La Letra Escarlata</I> de Nathaniel Hawthorne©2007 Thesis -
La voz pasiva en español: un análisis discursivo
©2007 Thesis -
El estudio de los errores y «no-errores»de «por» y «para» en el caso de germanohablantes
Una visión globalizadora de la interlengua©2006 Thesis -
Das Barcelona-Prinzip
Die Dreisprachigkeit aller Europäer als sprachenpolitisches Ziel der EU©2012 Thesis -
Ausgewählte Verwandtschaftsbezeichnungen in den Sprachen Europas
untersucht anhand der Datensammlungen des "Atlas Linguarum Europae"©2004 Thesis -
Deutschlandismen in den Lernerwörterbüchern
©2015 Thesis -
Die alternative Sprachlehrmethode TPRS (Teaching Proficiency through Reading and Storytelling)
Eine kritische Betrachtung©2017 Thesis -
Die substantivierten Infinitiv-Konstruktionen im Deutschen
Eine Untersuchung im Rahmen der Konstruktionsgrammatik©2017 Thesis -
Einstellungen zu Muttersprachen und Fremdsprachen
Eine empirische Studie mit Schülerinnen und Schülern in Bosnien-Herzegowina©2016 Thesis -
Der Asyldiskurs in Deutschland
Eine medienlinguistische Untersuchung von Pressetexten, Onlineforen und Polit-Talkshows©2015 Thesis -
Die Problematik der sprachlichen Integration von ImmigrantInnen
Unter Berücksichtigung des staatlich geforderten Sprachniveaus B1 (GER)- Verbesserungsvorschläge auf Grundlage der empirischen Untersuchung in Berlin-Moabit©2014 Thesis -
«Helfen» oder «töten»? Die Mediendebatte um die Sterbehilfe
Eine diskurslinguistische Kausalitätsanalyse. Mit einem Vorwort von Prof. Dr. Ekkehard Felder©2014 Thesis