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Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
Autorégulation dans l’apprentissage des mathématiques en formation professionnelle©2015 Thesis -
Écritures du non-lieu
Topographies d'une impossible quête identitaire : Romain Gary, Patrick Modiano et Georges Perec©2014 Thesis -
«Copia» et «cornucopia»: la poétique shakespearienne de l’abondance
la poétique shakespearienne de l'abondance©2008 Thesis -
Romans et mythes coloniaux revisités
Le Cœur des Ténèbres et les Sources du Nil dans la Littérature contemporaine de Langue allemande©2007 Thesis -
La «Chronique» de Sébastien Franck (1499-1542)
Vision de l’histoire et image de l’homme©2005 Thesis