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-
Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht der Sekundarstufe II
Das didaktische Modell der Transnational Cultural Studies in Theorie und Unterrichtspraxis©2016 Thesis -
«Content and Language Integrated Learning» (CLIL) im Musikunterricht
Eine Studie zu CLIL-Musikmodulen©2014 Thesis -
Geschlechtsunterschiede bei motivationalen Faktoren im Kontext des Englischunterrichts
Eine empirische Studie zu Motivation, Selbstkonzept und Interesse im Fach Englisch in der Sekundarstufe I©2014 Thesis -
Der Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe im Fach Englisch – eine Frage der Einstellung?
Eine empirische Studie zu den Einstellungen von Englischlehrkräften der Grundschule und des Gymnasiums©2022 Thesis -
Transkulturelle Kompetenz und literaturbasierter Fremdsprachenunterricht
Eine rekonstruktive Studie zum Einsatz von «fictions of migration» im Fach Englisch©2020 Thesis -
Sichtweisen auf den Englischunterricht
Die Bedeutung des Migrationshintergrunds von Englischlehrerinnen und Englischlehrern für den inter-/transkulturellen Englischunterricht – eine empirische Studie©2018 Thesis -
Wortschatzarbeit im Englischunterricht der Grundschule
Eine Studie zum autonomen Lernen mit Online-Wörterbüchern©2017 Thesis -
Peer-gestütztes fremdsprachiges Lesen und Leistungsheterogenität
Eine qualitative Studie©2017 Thesis -
Der Lesezirkel als Weg zur Lernerautonomie im Englischunterricht
Literatur kooperativ erfahren©2018 Thesis -
Positive und negative Höflichkeit in der Interimssprache
Eine empirische Untersuchung zur pragmatischen Kompetenz gymnasialer Englischlerner©2018 Thesis -
Kartographien von Identität und Alterität in englischen Reiseberichten über die Neue Welt
1560–1630©2016 Thesis -
Virtuelle Arbeitswelten
Fallstudien zur Kommunikation in Multimediakonferenzen internationaler Arbeitsgruppen©2014 Thesis -
Die Übersetzung amerikanischer Texte in deutschen Printmedien
Eine Analyse der Textsorten «Nachricht» und «Reportage» vor dem Hintergrund der deutsch-amerikanischen Beziehungen©2014 Thesis -
To and fro in shadow – by way of neither
Grundlegung der literarischen Hermeneutik am Beispiel der Werke Samuel Becketts©2012 Thesis -
Vom Ursprung ökokritischen Denkens zu einem kosmopolitanen Ansatz der urbanen Ökokritik
Ort und Raum von der amerikanischen Wildnis bis zur urbanen Dystopie©2013 Thesis -
Feste als didaktischer Lerngegenstand im Englischunterricht der Grundschule
Eine Untersuchung landeskundlicher und sprachlicher Aspekte in Englischlehrwerken der dritten und vierten Jahrgangsstufe©2011 Thesis -
Katherine Mansfield im Spiegel Neuseelands
Eine Reflexion zur schriftstellerischen Nationalität im Kontext literarischer Resonanzen©2010 Thesis -
Die Darstellung von Musik im zeitgenössischen englischen und amerikanischen Bildungsroman
Peter Ackroyd, Vikram Seth, Richard Powers, Frank Conroy, Paul Auster©2010 Thesis