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Emotionen im Spannungsfeld zwischen Körper und Kultur
Eine kognitiv-semantische Untersuchung von Aspekten der Motiviertheit körperbezogener phraseologischer Einheiten aus dem Denotatbereich «Emotion»- An Beispielen des idiomatischen Gefühlsausdrucks für Wut, Angst und Liebe©2010 Thesis -
Über Gemütsregungen
Emotionen zwischen philosophischer Theorie und psychotherapeutischer Praxis©2012 Thesis -
Persuasion im deutschen und italienischen Fußballspielbericht
Argumentation und Emotion©2015 Thesis -
Prädiktoren von Aggression
Eine Untersuchung der Faktoren Wahrnehmung und Regulation von Emotionen, Ambiguitätstoleranz, Selbstwertschätzung und Selbstwertdiskrepanz bei Patienten aus der Forensischen und der Allgemeinen Psychiatrie©2014 Thesis -
Affective Aspects of Learning
Adolescents’ Self-Concept, Achievement Values, Emotions, and Motivation in Learning Mathematics©2009 Thesis -
Emotionsprognose
Das affektive Lexikon München: Entwurf eines Modells zur Vorhersage der Affektivität eines Textes©2005 Thesis -
Identität und plurale Bildung in mehrsprachigen Französischlerngruppen
Konzeptmodellierung und empirische Studie©2018 Thesis -
Erinnerung als Mobilisierungsressource im Vorfeld ethnisierter Gewaltkonflikte
Das Beispiel Nordossetien – Inguschetien, 1989–1992©2017 Thesis -
«Stydno!» Du sollst dich was schämen!
Ein deutsch-russischer Sprachvergleich der Kosmetikwerbung©2009 Thesis -
Literale Gefühle
Studien zur Emotionalität in erzählender Literatur des 12. und 13. Jahrhunderts©2006 Thesis -
Die Leidenschaft der Liebe
Schelers Liebesbegriff als eine Antwort auf Nietzsches Kritik an der christlichen Moral und seine soteriologische Bedeutung©2009 Thesis -
Persuasion und Prosodie
Eine empirische Untersuchung zur Perzeption prosodischer Stimuli in der Werbung©2008 Thesis -
Literatur und Persönlichkeitsentwicklung
Eine empirische Untersuchung zur Erfassung des Zusammenhangs zwischen literarischem Lesen und Emotionaler Intelligenz©2005 Thesis -
Das Selbst im Bild
Eine empirische Studie zum Einsatz von Bildmaterialien zur Förderung von Selbstreflexions- und Selbstveränderungsprozessen im Einzelcoaching©2015 Thesis -
Langeweile in kaufmännischen Unterrichtsprozessen
Entstehung und Wirkung emotionalen Erlebens ungenutzter Zeitpotentiale©2015 Thesis