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-
Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationsmedien im Fremdsprachenunterricht
Methodisch-didaktische Grundlagen©2009 Thesis -
Die Abtönungspartikeln im DaF-Unterricht
Zur Effektivität der methodischen Vermittlung von Partikelbedeutungen©2015 Thesis -
Medienkompetenz in der Förderschule
Theoretische Grundlagen schulischer Medienerziehung – aktive Videoarbeit als produktiv-praktische Methode©2002 Thesis -
Erwachsenen-Kind-Interaktionen in Familien und Kindergärten
Eine Methode zur Feststellung unterschiedlicher Qualitätsniveaus kognitiver Förderung©2004 Thesis -
Die sogenannten «faux amis» in schriftlichen Textproduktionen von Lernern des Französischen der Sekundarstufe I
Sprachwissenschaftliche und didaktisch-methodische Überlegungen©2001 Thesis -
Rechenschwierigkeiten vorbeugen
Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Entwicklung ihrer frühen mathematischen Kompetenzen unterstützen©2015 Thesis -
Trainerkompetenzen in der Wissensgesellschaft
Eine empirische Untersuchung zur Professionalisierung von Trainern im quartären Bildungssektor©2008 Thesis -
Mentale Techniken in der Kundenberatung
©2003 Thesis -
,Migration' beobachten
Eine Studie zu personenbezogenen Umweltbeobachtungen durch Weiterbildungsorganisationen vor dem Hintergrund differenzierungsreflexiver Organisationsentwicklung©2024 Thesis -
Lernhabitus von Frauen mit türkischem Migrationshintergrund
Einflüsse auf den Lernprozess und Folgerungen für didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung.©2018 Thesis -
Langeweile in kaufmännischen Unterrichtsprozessen
Entstehung und Wirkung emotionalen Erlebens ungenutzter Zeitpotentiale©2015 Thesis -
Kognitive Zustandsanalysen von Kindern nach chemischen Verstehensprozessen in außerschulischen Handlungssituationen
Eine rekonstruktive Analyse kognitiver Endzustände©2007 Thesis -
Europa-Projekte
Das Konzept "projet éducatif" und seine Realisierung an einer Schule mit europäischer Ausrichtung©2003 Thesis -
Bildung und Disziplin
Problemgeschichtlich-systematische Untersuchung zum Begriff der Disziplin in Erziehung und Unterricht©2003 Thesis -
Zur Bearbeitung von Vergangenheit
Der Konflikt um Palästina in deutschen Geschichtslehrbüchern©2002 Thesis -
Das Artefakt als materialisiertes Netzwerk Neuer Lernkulturen
Ein ikonographisch-ikonologisch-netzwerktheoretischer Zugang zu stillgestellten Praktiken Neuer Leistungskulturen im Portfolio©2020 Thesis -
Leseförderung durch Kriminalliteratur
Deutschdidaktische Annäherungen an ein verkanntes und vernachlässigtes Genre©2019 Thesis