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-
Eine Grammatik für Lernende unter funktional-kommunikativem Blickwinkel: Bindeglied zwischen Linguistik, Psychologie und Fremdsprachendidaktik
Eine Konkretisierung für Anfänger©2004 Thesis -
Reticence and Anxiety in Oral English Lessons
©2009 Thesis -
Personality Differences and Oral Test Performance
©2007 Thesis -
Assimilation phonologique et reconnaissance des mots
©2006 Thesis