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Entre parents et enseignants : un dialogue impossible ?
Vers l'analyse sociologique des interactions entre la famille et l'école©1994 Monographs -
Langues à l’école : quelle politique pour quelle Suisse ?
Analyse du débat public sur l’enseignement des langues à l’école obligatoire©2007 Monographs -
Des médiations au cœur de la transmission du métier enseignant
Préface de Bernard Schneuwly et Rita Hofstetter©2023 Monographs -
L’œuvre musicale, entre orchestre et école
Une approche didactique de pratiques d’écoute musicale©2014 Monographs -
L’expérience de la subjectivité dans l’enseignement littéraire
©2023 Monographs -
De fragments en traces
Déchiffrer dans leurs écrits le récit d’expérience de mobilité courte d’étudiants japonais en France©2020 Monographs -
Didactique du français et accueil des élèves migrants
Objets d'enseignement, obstacles et régulation des apprentissages©2018 Monographs -
La science du développement de l’enfant
Textes pédologiques 1931-1934 de L.S. Vygotskij©2018 Monographs -
Évaluation partenariale des politiques publiques d’éducation
L’expérience d’un dispositif d’évaluation du fonctionnement de l’enseignement primaire©2017 Monographs -
Histoire des formations à l’enseignement en Suisse romande
©2016 Monographs -
Mobilité Erasmus et communication interculturelle
Une recherche-action pour un parcours de formation©2006 Monographs -
La civilisation et ses représentations
Etude d’une revue, "Le Français dans le Monde </I>(1961-1976)©2006 Monographs -
Une discipline pour la République
La Science de l'éducation en France (1882–1914)- Préface de Viviane Isambert-Jamati©2002 Monographs -
Communiquer en langue étrangère
De compétences culturelles vers des compétences linguistiques©2012 Monographs