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Enseigner le français en contexte migratoire : ingénieries, littératie, inclusion
©2024 Edited Collection -
Imaginer le futur à partir du passé
©2023 Edited Collection -
Une nature comptée. Quantification et régulation de l’environnement en France
©2023 Edited Collection -
À la recherche du musée
Réflexions croisées en Histoire de l’art, Muséologie et Sociologie©2023 Edited Collection -
Vivre ensemble, découvrir ensemble
Enfants et adultes dans les services éducatifs de Pistoia©2023 Edited Collection -
Exprimer son amour et sa haine : une étude à travers les langues
©2023 Edited Collection -
De la postmémoire à la mémoire multidirectionnelle De la postmemòria a la memòria multidireccional
Dialogues de mémoires et constructions identitaires Diàlegs de memòries i construccions identitàries©2023 Edited Collection -
De l’appropriation langagière en contextes plurilingues et pluriculturels
Quelles approches, quels outils et quels enjeux pour la didactique du FLE/FLS ?©2024 Edited Collection -
Modalités de la communication scientifique et technique / Communicating Science and Technology
Perspectives historiques / Historical Perspectives©2023 Edited Collection -
Bande dessinée et engagement
©2024 Edited Collection -
Interrègne : risques et puissance
Reconfigurations interrégionales et identitaires©2023 Edited Collection