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Ideologiekritik und Deutschunterricht heute?
Analysen und Handlungsansätze 50 Jahre nach Gründung des Bremer Kollektivs©2020 Edited Collection -
Wissenskommunikation im Web
Sprachwissenschaftliche Perspektiven und Analysen©2020 Edited Collection -
Schreibwissenschaft methodisch
©2021 Edited Collection -
Mediale Emotionskulturen
©2019 Edited Collection -
Multimodalität in Wissensformaten
©2024 Edited Collection -
Roboter aus lese- und literaturdidaktischer Perspektive
©2024 Edited Collection -
Zeit und Zeitgeschehen in der periodischen Presse des 17.–19. Jahrhunderts
Fallstudien zu Perzeption und Reflexion©2024 Edited Collection -
Jüdische Intellektuelle und die Krise der Kultur
©2020 Edited Collection -
Parainteraktion in den Medien
Linguistische Studien zu Formen medialer Pseudo-Interaktion©2022 Edited Collection -
Zwischen Barock und Ultramontanismus
Transformationen des bayerischen Katholizismus©2022 Edited Collection -
Heimat in der postmigrantischen Gesellschaft
Literaturdidaktische Perspektiven©2022 Edited Collection -
Perspektiven der Mehrsprachigkeit heute in Forschung und Praxis
Lehramtsstudierende, Lehrpraxis, Lehrmaterialien©2022 Edited Collection -
Zwischen Königtum und Volkssouveränität
Die Revolution von 1848/49 in Brandenburg©1999 Edited Collection -
Confrontations au national-socialisme en Europe francophone et germanophone. Auseinandersetzungen mit dem National sozialismus im deutschund französischsprachigen Europa 1919-1949
Volume 5.1 / Band 5.1©2021 Edited Collection -
Inter-/Trans-/Unidisciplinary Methods – Techniques – Structures
©2021 Edited Collection