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Enseigner le Français en contexte migratoire : ingénieries, littératie, inclusion
©2024 Edited Collection -
Un texte dans la classe
Pratiques d’enseignement de la littérature au cycle 3 en France©2020 Edited Collection -
School, family and community against early school leaving
International perspectives©2023 Edited Collection -
Educación artística para el cambio
©2022 Edited Collection -
Apprenticeship in dual and non-dual systems
Between tradition and innovation©2021 Edited Collection -
Interculturalidade e plurilinguismo nos discursos e práticas de educação e formação
Contextos pós-coloniais de língua portuguesa©2021 Edited Collection -
Langues et cultures dans l'internationalisation de l'enseignement supérieur au XXIe siècle
(Re)penser les politiques linguistiques : anglais et plurilinguisme©2018 Edited Collection -
La tête et le texte
Formation initiale des enseignants primaires en didactique de la lecture et de l’écriture©2020 Edited Collection -
La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne
Regards croisés sur la didactique des langues et les pratiques enseignantes©2018 Edited Collection -
De l’appropriation langagière en contextes plurilingues et pluriculturels
Quelles approches, quels outils et quels enjeux pour la didactique du FLE/FLS ?©2024 Edited Collection