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Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux et perspectives
©2019 Edited Collection -
Discours et communication didactiques en FLE
©2015 Edited Collection -
Comprendre/Transformer
©2020 Edited Collection -
Vivre ensemble, découvrir ensemble
Enfants et adultes dans les services éducatifs de Pistoia©2023 Edited Collection -
Pédagogie active dans l’enseignement supérieur
Description de pratiques et repères théoriques©2022 Edited Collection -
Un texte dans la classe
Pratiques d’enseignement de la littérature au cycle 3 en France©2020 Edited Collection -
De l’appropriation langagière en contextes plurilingues et pluriculturels
Quelles approches, quels outils et quels enjeux pour la didactique du FLE/FLS ?©2024 Edited Collection -
Normes, disciplines et manuels scolaires
©2022 Edited Collection -
Les genres textuels en langues étrangères : entre théorie et pratique
©2019 Edited Collection -
Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation
Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande©2018 Edited Collection -
L'enseignement de la littérature avec le numérique
©2018 Edited Collection -
À l'écoute des poèmes : enseigner des lectures créatives
©2018 Edited Collection -
Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages
©2016 Edited Collection