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Fremdsprachliche Lehrmaterialien – Forschung, Analyse und Rezeption
©2017 Edited Collection -
Neue Forschungen zur deutschen Sprache nach der Wende
©2016 Edited Collection -
Text im Fokus zweier Linguistiken
Aus der polonistischen und germanistischen Forschung©2017 Edited Collection -
Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
©2019 Edited Collection -
Schreibwissenschaft methodisch
©2021 Edited Collection -
Linguistic Landscapes im deutschsprachigen Kontext
Forschungsperspektiven, Methoden und Anwendungsmöglichkeiten©2021 Edited Collection -
Transferwissenschaften: Mode oder Mehrwert?
Unter Mitarbeit von Koray Parlar und Anna Malena Pichler©2023 Edited Collection -
Betrachtungen zur diachronen und synchronen Linguistik
©2022 Edited Collection -
«Ereignis» in Sprache, Literatur und Kultur «Event» in Language, Literature and Culture
Beiträge der interdisziplinären Tagung an der Pannonischen Universität Veszprém vom 4. bis 6. Oktober 2018©2021 Edited Collection -
An den Rändern der Sprache
©2020 Edited Collection -
Sprache und Gesellschaft
Theoretische und empirische Kontexte der Linguistik©2020 Edited Collection -
Sprachmischung – Mischsprachen
Vom Nutzen und Nachteil gegenseitiger Sprachbeeinflussung©2018 Edited Collection -
Brücken schlagen zwischen Sprachwissenschaft und DaF-Didaktik
©2017 Edited Collection -
Übersetzen und Dolmetschen: Berufsbilder, Arbeitsfelder, Ausbildung. Ein- und Ausblicke in ein sich wandelndes Berufsfeld der Zukunft
70 Jahre Innsbrucker Institut für Translationswissenschaft©2017 Edited Collection -
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
©2017 Edited Collection -
Standardisierungsprozesse und Variation
Beiträge zur Engführung von Standardsprachenforschung und Variationslinguistik©2016 Edited Collection -
Historisch syntaktisches Verbwörterbuch
Valenz- und konstruktionsgrammatische Beiträge©2016 Edited Collection -
Untertitelung: interlinguale, intralinguale und intersemiotische Aspekte
Deutschland und Italien treffen sich©2016 Edited Collection -
CLIL Revisited
Eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts©2015 Edited Collection -
Lesen und Lesedidaktik aus linguistischer Perspektive
©2015 Edited Collection