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Von integrativem zu inklusivem Englischunterricht
Weiterentwicklung sprachdidaktischer Prinzipien vor dem Hintergrund sonderpädagogischer Förderung©2022 Edited Collection -
(Un)pädagogische Visionen für das 21. Jahrhundert / (Non-)Educational Visions for the 21st Century
Geistes- und sozialwissenschaftliche Entwürfe nach dem Ende der ‹großen› Menschheitsgeschichte / Humanities and Social Science Concepts after the End of the ‹Great› History of Mankind©2021 Edited Collection -
Lehren und Lernen mit Bildungsmedien
Grundlagen – Projekte – Perspektiven – Praxis©2017 Edited Collection -
Fremdsprachenunterricht in der Grundschule
Forschungsergebnisse und Vorschläge zu seiner weiteren Entwicklung©2011 Edited Collection