%0 Journal Article
%A Anna-Lena Scherger
%A Lena Kliemke
%D 2021
%C Berlin, Germany
%I Peter Lang Verlag
%J Zeitschrift für Wortbildung / Journal of Word Formation
%@ 2367-3877
%N 2
%V 5
%T Monolingualer und bilingualer Erwerb von Wortbildungsstrategien im Deutschen
%R 10.3726/zwjw.2021.02.01
%U https://www.peterlang.com/document/1157154
%X The present study investigates word formation processes and strategies in monolingual and bilingual children by age 7 to 8. Using an elicitation task in form of naming of low frequent complex objects, it is analyzed whether bilingual children use other word formation strategies than monolinguals do. Therefore, 
%K Word formation strategies, bilingualism, German as a second language, low-frequent nouns, language acquisition, inverted compounds, Wortbildungsstrategien, Mehrsprachigkeit, Deutsch als Zweitsprache, niederfrequente Substantive, (kindlicher) Spracherwerb, invertierte Komposita