TY  - BOOK
AU  - Sylvain Wagnon
PY  - 2019
CY  - Lausanne, Switzerland
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 0721-3700
SN  - 9783034337878
TI  - Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux et perspectives
DO  - 10.3726/b15975
UR  - https://www.peterlang.com/document/1110832
N2  - Cet ouvrage présente un état des lieux des recherches francophones concernant l’étude du manuel scolaire et une analyse des défis et des enjeux de cet outil scolaire dont on annonce perpétuellement la mort proche mais qui reste une interface majeure entre les enseignants, les élèves et les apprentissages. Au carrefour du monde scientifique, didactique, pédagogique mais aussi culturel, politique et économique, le manuel scolaire est un témoin de son temps. À partir de l’analyse du manuel dans son contexte d’écriture, d’édition et de réception, cet ouvrage l’envisage comme un véhicule de normes sociales, politiques et éducatives. L’ensemble des contributions de cet ouvrage pose les jalons méthodologiques de compréhension du manuel scolaire comme objet d’étude et de recherche. Par de multiples regards croisés, venant de toutes les disciplines, avec des démarches et des problématiques renouvelées, l’étude du manuel apparait ici comme une source et un outil majeur de compréhension de la culture scolaire et des pratiques enseignantes.
KW  - histoire de l’éducation, démarche méthodologique, Manuel scolaire
LA  - French
ER  -