TY  - BOOK
AU  - Franziska Meyer
PY  - 2011
CY  - Lausanne, Switzerland
PB  - Peter Lang Verlag
SN  - 9783035102277
TI  - Der Weg entsteht im Gehen
T2  - Eine qualitative Einzelfallstudie zur Raumwahrnehmung und Mobilität von Jugendlichen mit Down-Syndrom
DO  - 10.3726/978-3-0351-0227-7
UR  - https://www.peterlang.com/document/1052258
N2  - Zu Fuss gehen, den Bus nehmen, seinen Weg finden – selbstverständlich für uns, nicht aber für Menschen mit Down-Syndrom. Wie lernen sie, sich zurechtzufinden, mobil zu sein und so ein weiteres Stück Selbständigkeit zu erlangen? Gestützt auf sozialgeografische und (heil)pädagogische Grundlagen liefert die Studie konkrete Antworten auf diese Fragen. Als ExpertInnen in eigener Sache demonstrieren Jugendliche mit Down-Syndrom in Fallstudien ihre Wahrnehmung des öffentlichen Raums und wie sie sich darin orientieren.  Die Studie stellt einen methodisch und inhaltlich innovativen Beitrag zur kompetenzorientierten Forschung mit Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom dar.
KW  - Medizin, geistige Behinderung, Psychiatrie
LA  - German
ER  -